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| 国际经济与贸易专业教学团队能力提升途径探索 | |
| 作者姓名： | 唐 龙 |
| 作者单位： | 重庆科技学院学报编辑部; |
| 基金项目： | 重庆科技学院2012年人才队伍建设研究课题“基于品牌本科生培养目标的教学团队能力提升途径研究”(ZZRS201206);重庆科技学院2012年高教研究课题“新建本科院校文科品牌本科生的内涵设计与培养途径研究”(GJ201208);中国冶金教育学会教育科学研究规划课题“地方高等学校经管类专业关键应用能力培育的对策研究”(YGJ09035) |
| 摘 要： | 国际经济与贸易专业实现由跨越式发展转向内涵式发展,必须提升专业教学团队能力。一是加强教学团队建设的顶层设计,优化专业教学团队的结构,统筹协调教学资源平台、教学质量工程、教学研究与改革项目的申报与建设。二是要服从于品牌本科生培养和特色专业发展的需要,打造"最合适"而不是"最高水平"的专业教学团队。三是通过促进教研活动的定期化和科学化,重点依靠学校的整体力量帮助文科专业依托行业或地方大企业建立专业群的综合"产、学、研"平台和"跨专业实习实训与就业基地,改善教学团队建设条件。四是完善激励与考核制度体系。 |
| 关 键 词： | 国际经济与贸易专业 本科品牌 教学团队 能力提升 |
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