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开拓联想思维能力提升学生数学素养
作者姓名:刘国平
作者单位:广东省兴宁市霞岚中学广东,兴宁,514500
摘    要:在平时教学中,教师若能善于用联想到已学过的知识和经验来对比学习新的知识,学生接受新知识起来就觉得轻松容易,而且教师的联想教学方法对学生以后的学习和解决问题起到潜移默化的作用.我们教师应循循善诱地教给学生联想的方法,以便学生们在以后进行独立解题时能得心应手,运用自如,这对于培养学生的独立解题思维能力有很大的意义.

关 键 词:联想思维  数学能力  学习兴趣
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