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| 一阶动态电路暂态分析的教学方法探讨 | |
| 作者姓名： | 戴继生 陈晓平 |
| 作者单位： | 江苏大学电气信息工程学院 江苏镇江212013 |
| 基金项目： | 2007年江苏省重点教学教改项目“电路、信号与控制课程群建设与实践”;江苏大学教学教改项目(项目编号:2011JGYB016)的研究成果 |
| 摘 要： | 一阶动态电路暂态分析是"电路"课程的一个重要的教学内容,为此,根据教学对象和教学目的,选择适当的方式进行教学。对经典的RC一阶电路暂态分析的教学方法进行了总结与评述,针对其局限性,提出了一种基于微分方程求解的一阶动态电路暂态分析的教学方法,该教学方法深刻揭示了零输入响应、零状态响应和全响应三者之间的内在关系,适用范围广,易于掌握,无需死记硬背。 |
| 关 键 词： | 一阶动态电路 暂态分析 微分方程 |
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