高中理科班思想政治课举例教学的“文理分科” |
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作者姓名: | 杨洁 |
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作者单位: | 西北师范大学2007级教育硕士,甘肃兰州,744200 |
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摘 要: | 有效教学方法的运用应该是能突显"因材施教"原则的,举例教学是思想政治教师常用的教学方法,在具体运用中也要因人而异。高中文理科学生的知识结构有差异,教学目标也不同,所以我主张在理科班举例教学中,也要"文理分科",有效利用理科生优势,举例侧重自然学科,激发学习兴趣;在此基础上辅以适当的人文事例,扩展视野,提高能力。
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关 键 词: | 举例教学 理科班 文理分科 有意义的学习 |
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