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| 《地球的运动》教学设计 | |
| 摘 要： | ●教材分析《地球的运动》是人教版《地理》七年级上册第一章第二节的内容,是初中地理的起始章节。本节涉及的自然现象是我们日常就可以观察到的,但知识点本身抽象,难度大。地球的自转与公转产生的昼夜交替、时间差异、季节变化、五带划分等现象,是学习后续章节的基础。在本节知识学习过程中逐渐形成的空间 |
| 关 键 词： | 地球自转 引导学生 知识点 地球运动 空间想象能力 探究学习 地理现象 时间差异 自然现象 信息技术整合 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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