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初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究
引用本文:秦蕾.初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究[J].中国信息技术教育,2015(4):100.
作者姓名:秦蕾
作者单位:山东省青岛市第五十六中学
摘    要:开展游戏化教学的意义
  游戏化教学是在对教材内容的把握之上,将教学与游戏有机结合起来的教学方式。游戏化教学注重对学生主体体验的获得与培养,给予学生广阔的发展空间,使其在游戏的合作环节内增强彼此之间的合作能力,强化对思维创造性的培养,进而使学生处于一种张而不弛的学习氛围中,有效缓解了学生的学习压力,教学效果较为理想。

关 键 词:游戏化  信息技术  教学效果  技术课堂  思维性  其在  课标要求  游戏娱乐  演示过程  理论讲解
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