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大学校园文化卡通形象设计与传播
引用本文:孙亚云,白玉萍.大学校园文化卡通形象设计与传播[J].包装工程,2018,39(22):72-76.
作者姓名:孙亚云  白玉萍
作者单位:中国矿业大学,徐州,221116;中国矿业大学,徐州,221116
基金项目:2017“江苏省社科应用研究精品工程”项目(17SYB-085);2018中国矿业大学高质量通识教育课程培育建设(2018ZX33);2017中国矿业大学教学成果培育重点项目(2017CG04)
摘    要:目的 设计开发具有情感性的校园卡通形象,以此传播校园文化,凝聚校园精神,进一步增强学生的归属感。方法 采用定性与定量相结合的方法,通过对国内外现有校园卡通形象的对比,以及矿大校园卡通形象好感度的问卷调研,分析其在个性设计、载体、传播等方面存在的问题,最终得出校园卡通形象设计具体的感性需求和与之对应的设计元素。结论 校园卡通形象是校园文化的重要载体之一,我们应重视校园文化卡通形象在校园文化建设中的积极作用。充分运用独具特色的校园文化符号,在校园文化卡通形象的设计、传播、物质载体等方面进行创造性地再设计,使之深入人心,引起学生对校园文化与生活的回忆,产生情感共鸣,促进校园文化的传播与发展,塑造独一无二的大学校园文化。

关 键 词:校园文化  卡通形象  大学形象  设计与传播
收稿时间:2018/7/25 0:00:00
修稿时间:2018/11/20 0:00:00

Design and Dissemination of Campus Culture Cartoon Image
SUN Ya-yun and BAI Yu-ping.Design and Dissemination of Campus Culture Cartoon Image[J].Packaging Engineering,2018,39(22):72-76.
Authors:SUN Ya-yun and BAI Yu-ping
Affiliation:China University of Mining and Technology, Xuzhou 221116, China and China University of Mining and Technology, Xuzhou 221116, China
Abstract:
Keywords:campus culture  cartoon image  university image  design and communication
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