包装技术与设计专业理论实践一体化教学模式改革实践与探索 |
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作者姓名: | 文周 |
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作者单位: | 东莞职业技术学院 |
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基金项目: | 东莞职业技术学院教学研究成果。(项目名称:《纸箱生产技术》课程理论实践一体化教学模式改革研究,项目编号:JGXM2014039) |
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摘 要: | 结合本院及珠三角地区实际情况,阐述了理实"一体化"教学模式在我院开展实施的可行性与必要性,并以《纸箱生产技术》课程为例,对理论实践一体化的教学模式改革进行了实践与探索;经过三年的教学实践表明,理实一体化教学模式有利于学生对理论知识的掌握和应用,并提高了其工作技能。
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关 键 词: | 理实一体化 模块化 纸箱生产 |
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