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掌握基本概念,认识深刻影响--“物联网”的教学
作者姓名:
李维明
作者单位:
教育部普通高中信息技术课标修订组
摘 要:
“物联网”是“选择性必修模块2:网络基础”的第三个教学单元,也是本模块中最后的一个教学单元。在教学中如何引导学生掌握物联网的概念及其发展历程,了解与物联网相关的设备及其功能是本模块教学切入的关键所在。
关 键 词:
必修模块
物联网
教学单元
发展历程
基本概念
如何引导
教学切入
深刻影响
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