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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
融入地方特色的STEM课程开发与实践——以柳州市某中学为例
作者姓名:
黄明迪
作者单位:
广西柳州市钢一中学
摘 要:
教育部出台的《教育信息化十三五规划》中明确指出,有效利用信息技术推进众创空间建设,探索STEM教育、创客教育等新教育模式,使学生具有较强的信息意识与创新意识,养成数字化学习习惯.由此可见,STEM教育已成为学校教育的重要组成部分,如何将STEM教育理念落地,进而开设适合本地学校的STEM课程,是一个值得探索的问...
关 键 词:
创客教育
教育信息化
新教育模式
开发与实践
众创空间
数字化学习
实践探索
创新意识
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