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| 工科类专业面向21世纪的人才培养和专业建设 | |
| 作者姓名： | 陈烨璞 胡学铮 |
| 作者单位： | 无锡轻工大学化工系 |
| 摘 要： | 提出了２１世纪的科学技术教育具有４个特点，即：人才知识资源和知识结构必将发生重大变化；变一次性教育为终生教育；市场经济下的科技竞争与人才竞争更为激烈；可持续发展的全面实现。并提出了面向２１世纪的高等工科专业人才培养要求，包括高尚的思想品德和良好的身心素质、勇于进取的精神、博学多才、有较强的活动能力以及很强的再学习意识和自学能力等５个方面。论述了在专业建设和修订教学计划时，应该注意各项要求的准确定位 |
| 关 键 词： | 21世纪 人才培养 专业建设 高等教育 工科 |
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