以学生为中心的工科专业化学实验递进式教学模式设计 |
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作者姓名: | 刘 梅 朱鹏飞 张世红 |
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作者单位: | 西南石油大学化学化工学院,四川成都610500 |
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基金项目: | 中国高教学会高等教育科学研究"十三五"规划课题;教育教学改革研究项目;西南石油大学实验教学方法改革研究项目 |
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摘 要: | 以学生为中心的教学理念是国家教育改革规划的要求,也是工程教育专业认证的核心理念。西南石油大学化学实验教学团队以理论为指导,针对工科专业化学实验,从精心选择实验内容、创意设计教学资源、优化改进教学方式、采用分段考核评价方式四个方面出发,设计了一种四阶段递进式教学模式,以期为工科专业化学实验教学的研究与实践提供参考,为培养具有综合实践能力和创新能力的工程技术人才奠定基础。
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关 键 词: | 学生为中心 化学实验 教学模式 工科专业 |
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