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网络工程课实验教学结构的改革探索
作者姓名:王燕  李华  卢慧
作者单位:内蒙古大学计算机学院,内蒙古呼和浩特010021;内蒙古大学网络信息中心,内蒙古呼和浩特010021
基金项目:内蒙古自治区精品课,内蒙古大学教学团队建设,内蒙古大学"卓越教学团队"建设项目
摘    要:分析实验教学环节的4大要素,提出实验教学结构改革的3个方向:面向能力培养的实验设置,主体—主导论的师生角色以及现场实验与仿真实验并存的实验模式;阐述每个方向的改革目标、改革方法和具体的改革内容。

关 键 词:网络工程  实验教学  教学结构改革
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