| 非英语专业学生英语学习中的词汇障碍 |
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| 引用本文： | 徐建华.非英语专业学生英语学习中的词汇障碍[J].杭州电子科技大学学报,2003,23(5):62-65. |
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| 作者姓名： | 徐建华 |
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| 作者单位： | 杭州电子工业学院外国语分院,浙江,杭州,310018 |
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| 摘 要： | 非英语专业学生的英语学习过程受到多种因素的影响，其中词汇的影响是最主要的。由于词汇量不足、猜词策略难以奏效、对词义的理解出现偏差、难以确定英语词汇独特的文化内涵等因素，学生的英语水平难以突破。无论是教师还是学生本人，都应该非常重视词汇知识，把词汇的教与学落到实处。
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| 关 键 词： | 非英语专业 大学生 英语学习 词汇 词义 |
| 文章编号： | 1001-9146(2003)05-0062-04 |
| 修稿时间： | 2003年2月11日 |
Lexical Factors Affecting Chinese Non-English Majors English Learning |
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| Abstract: | Non-English majors' English proficiency is under the influence of several factors, lexical effects being a major one of them. This article centers on the specific lexical problems the students are confronting, then comes to the conclusion that importance should be attached to the teaching and learning of vocabulary items. |
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| Keywords: | English learning lexical problems English proficiency |
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