信息技术与小学数学教学的整合探析

信息化背景下的小学数学课堂中，网络信息系统为学生提供了更多的学习资源，为教学内容提供了丰富的展现方式，为学生的交流提供了平台。但是，就小学数学课堂教学的开展来说，信息化在促进学生学习效率提高方面并没有充分地发挥作用。本文在研究信息技术在小学数学课堂教学使用现状的基础上，探究信息技术与小学数学教学的有效整合策略。