少数民族预科生VB教学的研究与实践 |
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引用本文: | 徐毅,田春燕,李福霞,王立冬.少数民族预科生VB教学的研究与实践[J].中国电力教育,2014(2). |
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作者姓名: | 徐毅 田春燕 李福霞 王立冬 |
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作者单位: | 大连民族学院理学院;大连民族学院外国语言文化学院; |
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基金项目: | 大连民族学院教改精品课项目“Java语言程序设计”;大连民族学院教精品实验课改项目“Java语言程序设计实验课”;大连民族学院大学生创新创业训练计划“基于android的英语学习软件”的研究成果 |
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摘 要: | 少数民族预科教育是培养偏远、落后民族地区人才的特殊有效措施,计算机教育是预科学教育的重要组成部分。分析了目前预科计算机教育存在的问题,针对目前存在的问题,详细阐述了大连民族学院预科部对预科VB课程的教学模式、教学方法等做的教学改革。近几年的教学结果表明,大连民族学院的预科VB课程教学改革有助于提高预科生的计算机水平及综合能力。
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关 键 词: | 预科教育 教学改革 VB课程 |
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