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| 浅谈学科竞赛培养学生的创新创业能力 | |
| 引用本文： | 林桂娟,罗洁思.浅谈学科竞赛培养学生的创新创业能力[J].中国电力教育,2014(2). |
| 作者姓名： | 林桂娟 罗洁思 |
| 作者单位： | 厦门理工学院机械与汽车工程学院; |
| 基金项目： | 校级教育教学改革与建设项目(JGQ201214);卓越计划教改课题(JGZY201240)的研究成果 |
| 摘 要： | 为了落实卓越计划下创新创业人才的培养,以学生为主体,以培养学生的知识-能力-素质发展为目标,对学生的创新实验项目进行改革。学生自主选择感兴趣的题目,自我研制与工程实际紧密结合的实际产品。实践证明,这种模式能实现从知识传授向能力和素质培养的本质转型,真实地反映学生的创新创业能力,易于在实践中操作和推广。 |
| 关 键 词： | 创新创业(双创) 卓越 知行合一 学科竞赛 |
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