我国专业硕士研究生教育中若干问题探讨

专业硕士学位与传统学术型研究生在培养目标、学位授予标准、培养模式等方面存在差异。由于我国专业学位的发展历史较短,目前多数学校在专业硕士学位招收和培养中,存在管理制度不健全、培养特色不足、师资力量薄弱等问题。借鉴国内外高校先进经验,优化课程设计和改进教学方式,建立以提高学生能力为基础的学习平台,加强师资队伍建设是提高培养质量的关键环节。