构设课堂对话活动 促进学生个性发展

新课改要求教育回归生活，关注生命，提升精神，并明确语文新课程“工具性与人文性统一”的特点。为此，构设课堂对话活动，把平等对话的机制引进语文课堂。在对话活动中，师生以平等合作的关系进行交流，给学生以最大的自由空间，发挥自己的创造性，展示自我，张扬个性，放飞思想。