小学数学课堂中如何培养数学语言能力分析 |
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引用本文: | 卫丽君.小学数学课堂中如何培养数学语言能力分析[J].科技创新与应用,2012(34):285. |
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作者姓名: | 卫丽君 |
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作者单位: | 上饶市第七小学 |
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摘 要: | 语言是人类交流的工具,语言能力是人类思维活动的外在表现,小学数学课堂教学中,数学学习活动主要是学生们对数学的思维活动,教师与学生传递知识信息都是借助于数学语言来完成,语言是思维的外壳,数学语言是数学学习的基础,是数学思维的工具,因此,我们在课堂中应当注重培养学生们的数学语言能力,锻炼学生思维的逻辑性和条理性,根据教材特点,进行多种形式的数学语言能力训练。
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关 键 词: | 小学数学课堂 数学语言 训练 |
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