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高职《Photoshop图像处理》课程教学方法的研究
作者姓名:金璐钰
作者单位:苏州托普信息职业技术学院
摘    要:本文首先对Photoshop图像处理课程的传统教学问题进行了分析,接下来结合该课程的特点,对传统的教学方法进行改革,以学生为中心,以项目为立足点,辅以实训内容,旨在培养学生的实战技能。实践证明,该教学法的应用取得良好的教学效果。

关 键 词:图像处理  教学方法  改革
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