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| 基于工作过程系统化的应用型课程建设路径规划——以模拟电子技术课程为例 | |
| 引用本文： | 唐艳,董杰,马冰冰.基于工作过程系统化的应用型课程建设路径规划——以模拟电子技术课程为例[J].数字社区&智能家居,2022(3):158-160. |
| 作者姓名： | 唐艳 董杰 马冰冰 |
| 作者单位： | 山东青年政治学院信息工程学院 |
| 基金项目： | 校级应用型课程建设项目。 |
| 摘 要： | 应用型高校主要目标是培养从事服务经济社会发展、具有延展性的应用型人才,并开展社会发展与科技应用方面的研究.目前的课程结构体系大多是学科知识的课程体系,不符合应用型课程建设的标准.基于工作过程系统化的课程体系更注重学生应用能力的提升,更注重学生做学融合,提升分析问题解决问题的能力.因此,该文结合目前课程建设中存在的问题,... |
| 关 键 词： | 工作过程系统化 应用型课程 项目式教学 |
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