探讨大学英语四级听力短对话中的特殊含意——基于Grice会话含意理论

以Grice的会话含意理论为依据，选择近年来大学英语四级听力理解中短对话真题为语料，探讨会话含意理论在大学英语四级听力理解中的应用，同时对听力教学提出一些建议，旨在提高听力教学水平，增强学生的英语听力理解能力。