“互联网+”背景下政府和企业对高校教师教学发展的促进作用 |
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作者姓名: | 张月 |
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作者单位: | 常州工学院 |
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基金项目: | 江苏高校哲学社会科学研究项目(2018SJA1788); |
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摘 要: | 互联网打破了传统行业的地域、时间限制,给高校教师教学发展体系建设带来了新的机遇和挑战。政府、企业、高校在新的背景下如何形成合力,充分发挥各自的优势,需要高校不断完善现有的教师教学发展体系,以更好地为高校教师的成长与发展提供更有效的支撑。文章剖析了“互联网+”时代对高校教师教学发展提出的新要求,以及在此背景下政府、企业、高校在高校教师教学发展体系中的定位、责任和应发挥的作用。
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关 键 词: | 互联网+ 政府 企业 教师教学发展 |
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