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浅谈中职机械制图课的教学方法
作者姓名:
徐路芝
作者单位:
安徽工程技术学校
摘 要:
创造学是研究人类创造能力和创造发明过程及其发展规律的新兴学科。创造能力的研究包括创造性思维和创造技能。从思维对实践的指导作用来分,创造学的核心是创造性思维。本文着重从创造性思维的角度来探讨职业学校《机械制图》课中如何实施创造性教学,培养学生的创造技能。
关 键 词:
职业学校
机械制图
创造性教学
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