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素质教育背景下《土木工程材料》课程改革研究
作者姓名:
刘彩霞
作者单位:
甘肃建筑职业技术学院
摘 要:
为了适应社会的发展,培养拥有创新思维的复合型人才,我国高校开始进入了课程改革,进入素质教育研究阶段。《土木工程材料》课程在素质教育的背景下,需要在陈旧的教材和落后的教学方法进行一系列改革和尝试,为提高学生的综合素质以及教学质量奠定重要基础。
关 键 词:
素质教育
教育改革
创新人才
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