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高校开展课程评估工作的研究与实践
作者姓名:杨永华  谢鸿全
作者单位:西南科技大学计算机与科学技术学院;西南科技大学高教研究与评估中心;
摘    要:课程评估直接影响着学校的教学质量和人才培养目标,是学校一切工作的首要任务。从整体上论述了课程评估的内涵、目的和意义,课程评估应遵循的基本原则和组织实施,并针对目前课程评估的现状,提出了课程评估存在的问题,为更好地开展课程评估工作提出了相应的应对策略。

关 键 词:课程评估  课程建设  课程教学质量
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