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| 混合学习模式在EDA教学设计中的应用研究 | |
| 作者姓名： | 裴晓芳 周晓彦 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学电子与信息工程学院; |
| 基金项目： | 2013年度南京信息工程大学教学改革研究课题立项项目“基于E-Learning环境下自主探究型教与学模式的研究”(项目编号:13JY072);传感网与现代气象装备优势学科资助(江苏高校优势学科建设工程资助项目);电子信息工程国家级特色专业建设项目的研究成果 |
| 摘 要： | 电子设计自动化(Electronic Design Automation,简称EDA)是我国高等学校电子信息类专业的一门应用性很强的实践教学课程。混合学习结合传统面授和网络学习的优势,是教师教学主导作用和学生学习主体作用发挥的有效结合。利用e-Learning和Lab VIEW等现代化教学手段,结合面对面学习、网络化学习以及远程实践学习,探讨混合学习模式在EDA课程教学设计中的应用。 |
| 关 键 词： | e-Learning EDA 混合学习模式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |