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| 交互式教学模式在“数字信号处理”教学中的运用 | |
| 引用本文： | 邓攀,魏玮,赵宇红,盛义发,何啸峰.交互式教学模式在“数字信号处理”教学中的运用[J].中国电力教育,2014(8). |
| 作者姓名： | 邓攀 魏玮 赵宇红 盛义发 何啸峰 |
| 作者单位： | 南华大学电气工程学院;南华大学三力公司; |
| 基金项目： | 2013年南华大学船山学院高等教育改革与研究项目(项目编号:2013CY003);湖南省教育科学“十二五”规划项目(项目编号:XJK013CGD111)的研究成果 |
| 摘 要： | 针对独立学院"数字信号处理"课程教学中存在的问题,运用交互式教学模式,以"试验课"的方式进行教学改革试点,收到了较好的教学效果。交互式教学模式教学调动了学生学习的主动性和积极性,提高了学生学习兴趣,培养了学生的创造性、应用性和独立性等能力,对培养符合市场需要的DSP应用人才具有重要意义。 |
| 关 键 词： | DSP课程 交互式教学模式 课堂教学改革 |
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