基于计算思维的Java程序设计课程教学实践

针对高校Java程序设计课程中的一些问题,提出在教学过程中实施渐进式培养计算思维的解决方法:通过选择适当的教学案例,逐步强化计算思维训练的教学实践手段,激发学生的学习兴趣,提高课程教学质量。