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《事物变化发展的原因、状态和趋势》教学积件系统
作者姓名:胡兴松 谢丹
摘    要:事物总体数量不变,只是由于其成分在结构和排列顺序上发生变化,也能引起质变。这是量变引起质变的一种形式。过去,“三个和尚”相互推委,谁也不愿出力,自然是“无水吃”:今天,“三个和尚”优化组合,其积极性被调动起来了,自然就有水喝了。

关 键 词:教学积件系统 质变 积极性 优化组合 量变 趋势 事物 发展 数量 变化
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