试论体育教学技能的特性与形成 |
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引用本文: | 张新良.试论体育教学技能的特性与形成[J].黄河水利职业技术学院学报,2013(4):78-80. |
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作者姓名: | 张新良 |
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作者单位: | 黄河水利职业技术学院,河南开封475004 |
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摘 要: | 对教学技能的重要性进行了论述,对技能、教学技能、体育教学技能的概念进行了辨析,分析了体育课程教学的特性,探讨了教师应具备的组织教学技能、动作演示技能、语言运用技能、活动创编技能、测量评价技能。认为观察与反思、学习与模仿、体悟与积淀是形成体育教学技能的基本途径。
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关 键 词: | 体育教学技能 专业特性 形成途径 组织教学技能 动作演示技能 活动创编技能 测量评价技能 |
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