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产教融合下视觉传达设计专业“三链共生”的数字化人才培养模式研究
引用本文:陈欢.产教融合下视觉传达设计专业“三链共生”的数字化人才培养模式研究[J].上海包装,2024(2):208-210.
作者姓名:陈欢
作者单位:广西民族大学相思湖学院
基金项目:2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘品牌强桂’视阈下视觉传达专业构建‘三链共生,跨界耦合’协同创新的应用型人才培养模式与实践”一般项目A类课题(2023JGA408);
摘    要:随着数字化技术的蓬勃发展,视觉传达设计逐渐从平面设计向交互化设计转变。在此背景下,加强对视觉传达设计人才的培养成为重要目标,只有培养出符合时代和市场发展需求的高素质应用型人才,才能促进视觉传达设计的可持续性发展。立足于产教融合,探讨了视觉传达设计专业“三链共生”的数字化人才培养的方向、定位和模式,以期为培养具备创新能力的高素质设计人才提供借鉴。

关 键 词:产教融合  数字化  三链共生  视觉传达设计  人才培养
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