传统文化在艺术设计专业设计素描课程中的创新教学探索

随着全球一体化和数字媒体时代的来临，传承中华优秀传统文化，避免文化同化是现今艺术教育不可忽略的部分。分析了艺术设计专业传统文化教育的现状，结合“天人合一”思想、“意”“象”理念、“阴阳和谐”思想从课程内容、教学方法和教学管理等方面提出中华传统文化融入设计素描课程的教学改革方法。旨在将中华传统文化以“润物无声”的形式融入设计素描课程，培养学生社会责任感与社会主义核心价值观。