多媒体在高中体育教学中的有效运用

多媒体技术对高中体育教学意义重大,运用途径也多种多样,不仅有利于提高课堂的教学效果,而且能够有效激发学生的学习兴趣,培养学生的主动学习心理,并且有助于更好地分析动作基础,实现模仿学习.现代体育教学观念强调,学生锻炼需要走出校内的运动场,与学生的课下生活最大化结合,并且融入到家庭、社区的锻炼氛围之中,利用一切教学资源,丰富体育锻炼的内容.多媒体可以满足学生多感官的要求,沉浸在良好氛围的影响和熏陶之中,逐渐学会选择适合自己的运动项目,并进入锻炼角色,挖掘自身的运动潜力.多媒体教学作为一种辅助形式,详细化体育运动的技巧指导,丰富体育运动环节的内容,更有助于提升学生对运动本身的认识,丰富运动情感,提高身心素质.