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深化数学课程教学改革 实施素质教育的探索与实践
作者姓名:颜文勇
作者单位:成都电子机械高等专科学校基础教学部 主任610031
摘    要:本文分析介绍了工科院校(高职高专)数学课程教学改革的必要性,结合工作实践,论述了在教改方面的思路、作法、突破口及取得的成效等,对推动素质教育是有效的尝试。

关 键 词:数学教改  思路  数学建模  数学实验
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