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大学英语教材与教师职业发展
引用本文:谢丽.大学英语教材与教师职业发展[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(2).
作者姓名:谢丽
作者单位:中国人民武装警察部队学院基础部英语教研室,河北,廊坊,065000
摘    要:由于受到各种条件资源的限制,大学英语教师职业发展要立足本职,本校,从日常教学实践中谋求职业发展的灵感和动力.教师要从纯粹的知识传递者转换为教学研究者;教师要增强主体意识、实现职业理想.正确、合理、创造性地使用手中的教材是教师职业发展的有效途径之一.

关 键 词:教材  教师职业发展  大学英语
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