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| 专科英语教学中文化导入教学实例研究 | |
| 引用本文： | 张瑜婉,钱枫.专科英语教学中文化导入教学实例研究[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(1). |
| 作者姓名： | 张瑜婉 钱枫 |
| 作者单位： | 湖北工业大学工程技术学院,湖北,武汉,430068 |
| 基金项目： | 湖北工业大学工程技术学院科研项目 |
| 摘 要： | 高职高专英语教学的目标是培养学生交际能力,特别是跨文化交际的能力.而在现有的环境中,教师过于强调对目的语文化的导入,忽略了母语文化的培养,从而在当今的英语教学中出现了文化失语现象.本文根据Handy等人的教学理念,在专科英语教学中设计了一个文化导入的教学实例,试图找到目的语文化和母语文化教学的切合点. |
| 关 键 词： | 专科生 文化失语 跨文化交际 实例 |
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