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杂志ISSN号
项目式教学应用于“建筑环境学”课程的可行性分析
作者姓名:
吴晓艳
阳季春
作者单位:
嘉兴学院建筑工程学院
摘 要:
"建筑环境学"是建筑环境与设备工程专业的四门学科基础平台课之一。由于该课程知识面广、内容多样,如何在有限的课时内取得较好的教学效果,很多教师都颇为困惑。结合"建筑环境学"课程的特点和项目式教学法的特点,通过分析得出,在该课程中引入项目式教学是可行的。学生通过参与项目自主学习,既可以巩固原有知识,又可以培养应用创新能力,还可以将不同章节的内容、不同学科的知识甚至不同的课程体系有效地融合在一起。
关 键 词:
专业基础课
建筑环境学
项目式教学
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