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| 提高大学英语教学效果的实践与体会 | |
| 引用本文： | 张宜波.提高大学英语教学效果的实践与体会[J].石油教育,1996(9). |
| 作者姓名： | 张宜波 |
| 作者单位： | 华东石油大学 |
| 摘 要： | 教学是师生共同参与的双边活动。为了提高大学英语教学效果，就必须坚持以学生为中心的原则。教师则是教学活动的组织者、参与者和监督者。下面就近年来我教大学英语的作法与体会加以说明。一、充分发挥教师的指导作用1．讲好绪言深。从国家、石油工业发展的需要，学校、家庭的期望，学生本人前途等各个角度，引导学生明确大学生活在一生中的可贵。告诫他们应以学习为核心，走全面发展的道路，并且要求做到：“依靠自己”（self—reliance）、“控制自己”(self－control）、“相信自己”（self－confidence）。同时，对预习、复习、上课、… |
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