摘 要: | 虚拟现实技术主要是通过计算机的仿真系统创建一个虚拟的世界,并且生成一种模拟环境,是多源信息融合的交互式三维动态视景和实体行为的系统仿真,可以在设置的虚拟世界中操控想要表达的一切。在教育行业改革中,传统的教学模式已经不再适应当前的发展,现代信息技术的使用已经十分普遍。虚拟现实技术具有交互式、沉浸式和易于使用的特性,整合了设计类课程资源,实现平台的构建,很大程度上提高了学生对设计实验课程的认知程度,从而达到直观、灵活、方便的要求。尤其是在设计类实验课程教学中,教师利用虚拟现实技术能够更加直观地让学生对学习的知识有所认知和掌握,这种身临其境的体验感能够提高学生对学习的积极性和主动性。
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