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线上虚拟仿真平台建设——以“隧道工程”课程为例
作者姓名:张鹏飞  张吉  刘晨光
作者单位:苏州科技大学土木工程学院
基金项目:江苏省高等学校自然科学研究面上项目;项目编号:20KJB580001;
摘    要:作为一门理论性与实践性较强的核心专业课程,“隧道工程”对土木工程专业学生理论认识、工程实践能力的培养具有极其重要的作用。传统线下教学存在教学课时少、教学内容多、教学模式单一、课堂教学与工程实践严重脱节等缺陷,导致“隧道工程”课堂教学效果不理想、学生学习积极性差等问题的出现。随着现代信息技术的发展,基于Unity3D仿真技术,文章开发了隧道工程施工虚拟仿真教学平台。将隧道施工移植到虚拟环境中,使不易完整展现的隧道复杂施工过程变得更全面、更清晰,促进学生实践能力、创新能力的培养,有效提升教学质量。

关 键 词:隧道工程  虚拟仿真  实验教学
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