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| 高师中文专业参与普通高中语文新课程改革的策略研究 | |
| 引用本文： | 梁玉敏,周晓琳.高师中文专业参与普通高中语文新课程改革的策略研究[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2011(24):180-182. |
| 作者姓名： | 梁玉敏 周晓琳 |
| 作者单位： | 西华师范大学,四川南充,637002 |
| 基金项目： | 四川省2009-2012高等教育人才培养质量和教学改革项目“高师中文教改教研与中学语文教学的良性互动机制研究” |
| 摘 要： | 普通高中语文新课程改革调整课程内容和目标,变革学习方式和评价方式,对高师院校的教师培养产生重大影响。高师中文专业应转变观念,强化服务基础教育的意识,调整课程结构,改革教学方法,转变学习方式,加强与中学的联系与互动,为基础教育输送更多适应课改要求的高素质人才。 |
| 关 键 词： | 普通高中 语文 新课程改革 高师 中文教育 |
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