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高职院校程序设计类课程项目式教学探讨
作者姓名:何易
作者单位:江苏信息职业技术学院,江苏无锡,214101
摘    要:高职程序设计类课程教学可以大大提高程序设计课程的教学质量,提高学生的实践能力和就业能力的提高,充分实现了加强实践教学同时也顾及到理论的教学的理念。然而,学生仍然不能直接合格从事软件编程和技术服务工作,还需要企业短期培训和实践,原因是项目太理想,不能体验实际工作问题和工作流程,只是就形式方面改革了教学的方法和模式。必须以工作过程为主要内容来进行教学改革,让学生获得实际经验,掌握最新技术。

关 键 词:高职  程序设计课程  实践教学
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