大学生网络道德失范的心理学思考

大学生是网络应用中最为活跃的一个群体，其在互联网中的言行备受关注，其中道德失范已成为日益凸显的问题。大学生网络道德失范既有互联网虚拟世界特殊性的影响，也和个体心理中品德心理结构、自我意识、去个性化等有着密切的关系。面对网络道德的失范，我们可以通过互联网和现实社会加强对学生网络道德、心理健康的教育来提高学生的品德修养，树立正确的网络德育观念，规范学生互联网上的道德行为，同时加强网络建设、管理，减少去个性化效应。