| 整合实践教学环节的高年级建筑设计教学模式优化探索——以华南理工大学建筑学院为例 |
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| 引用本文： | 黄丽,庄少庞,孙一民,肖毅强. 整合实践教学环节的高年级建筑设计教学模式优化探索——以华南理工大学建筑学院为例[J]. 高等建筑教育, 2015, 24(4): 74-77 |
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| 作者姓名： | 黄丽 庄少庞 孙一民 肖毅强 |
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| 作者单位： | 华南理工大学 建筑学院,广东 广州510640,华南理工大学 建筑学院,广东 广州510640,华南理工大学 建筑学院,广东 广州510640,华南理工大学 建筑学院,广东 广州510640 |
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| 基金项目： | 华南理工大学校级教研重点项目“共享型建筑设计技术实验教学模式优化研究” |
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| 摘 要： | 本科教学中的实践教学环节及学研产相结合对应用型人才培养至关重要。在建筑学专业高年级实践教学中推行专题设计和"导师制",将实践教学与设计教学相融合,探索"教学、研究、实践"三者相结合的开放式教育模式,有助于实现专业能力拓展的教学目标。
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| 关 键 词： | 实践教学 建筑设计 专题设计 导师制 资源共享 |
| 收稿时间： | 2014-12-02 |
Teaching mode optimization of architecture design for senior students in the practice teaching process: taking South China University of Technology as an example |
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| HUANG Li,ZHUANG Shaopang,SUN Yimin and XIAO Yiqiang. Teaching mode optimization of architecture design for senior students in the practice teaching process: taking South China University of Technology as an example[J]. Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning, 2015, 24(4): 74-77 |
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| Authors: | HUANG Li ZHUANG Shaopang SUN Yimin XIAO Yiqiang |
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| Affiliation: | School of Architecture, South China University of Technology, Guangzhou 510641, P. R. China,School of Architecture, South China University of Technology, Guangzhou 510641, P. R. China,School of Architecture, South China University of Technology, Guangzhou 510641, P. R. China and School of Architecture, South China University of Technology, Guangzhou 510641, P. R. China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | practice teaching architectural design project design mentoring program resource sharing |
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