谈词汇教学中的途径和方法 |
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引用本文: | 徐晓艳,赵波.谈词汇教学中的途径和方法[J].河南机电高等专科学校学报,1999(1). |
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作者姓名: | 徐晓艳 赵波 |
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作者单位: | 安阳师专外语系!河南安阳45500(徐晓艳),安阳大学贸经系!河南安阳455000(赵波) |
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摘 要: | 主要对传统词汇教学方法的一些热点问题作了一些探讨。要学习词汇,就要正确把握词汇学习之目的──象说本族语的人一样理解、活用词汇,把握语言功能。这就要在教学中做好二个层次工作:语言基础知识与语用知识。还有有效地学习词汇的方法。词汇教学主要在传统精读(分为语言分析,语篇分析与综合课)和泛读中进行。另外也要注意学生兴趣与爱好的培养,外理好积极与消极词汇之间关系等。
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关 键 词: | 词汇 教学方法 语言分析 语篇教学 综合课 积极词汇 消极词汇 |
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