材料科学基础课程思政教学改革的探索和实践

从培养学生文化自信出发，探索课程思政教学改革的新路径：引导学生树立正确的三观，确立专业自信，进而坚定文化自信。通过对材料科学基础课程思政教学改革的实践，探索出将中国元素融入教学内容、创新教学方法、改革考核方式和淬炼教学团队等具体措施。