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| PBL教学法在《纺织品检验学》课程中的应用 | |
| 引用本文： | 姚江薇,邹专勇,奚柏君.PBL教学法在《纺织品检验学》课程中的应用[J].成都纺织高等专科学校学报,2016(1). |
| 作者姓名： | 姚江薇 邹专勇 奚柏君 |
| 作者单位： | 绍兴文理学院纺织服装学院,浙江绍兴,312000 |
| 基金项目： | 浙江省高等教育教学改革项目(jg2013166) |
| 摘 要： | 在应用型本科人才培养的环境下,提出了纺织品检验学课程的PBL教学法,通过问题解答和解决的方式调动学生学习的主动性和积极性,并提高学生的学习兴趣,并和团队学习的教学方法相结合,提高学生的创新性和学习能力。并对PBL教学中问题设计的方法,问题提出的时机和该教学法的注意事项进行了讨论。 |
| 关 键 词： | PBL教学法 团队学习 应用型人才培养 |
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