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| 追求评价与课堂教学的和谐融合 | |
| 引用本文： | 谢作如.追求评价与课堂教学的和谐融合[J].信息技术教育,2006(3):84. |
| 作者姓名： | 谢作如 |
| 摘 要： | 评价改革是新课程改革的一个重要组成部分。2000年颁布的《国家基础教育课程改革指导纲要》提出以下评价目标：“建立评价指标多元，评价方式多样．既关注结果，更加得视过程的评价体系，突出评价对改进教学实践，促进学生发展的功能，淡化件价选拔与甄选功能。” |
| 关 键 词： | 评价指标 课堂教学 和谐 课程改革 组成部分 评价目标 基础教育 评价方式 评价体系 教学实践 |
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